făn sān

拼音
jǔ yī făn sān
注音
ㄐㄩˇ ㄧ ㄈㄢˇ ㄙㄢ
词性
动词 成语
繁体
舉一反三
近义词
触类旁通 问牛知马 闻一知十 抛砖引玉 贯通融会 融会贯通 一隅三反 以微知著 一举三反
反义词
囫囵吞枣 生吞活剥 食古不化 不求甚解 浅尝辄止

举一反三的意思

词语解释

举一反三jǔ yī făn sān

  1. 从一件事情类推而知道其他许多事情。

    draw inferences about other cases from one instance;

引证解释

  1. 后以“举一反三”谓触类旁通。

    《论语·述而》:“举一隅不以三隅反,则不復也。”
    《北堂书钞》卷九八引《蔡邕别传》:“邕 与 李则 游学鄙土时在弱冠,始共读《左氏传》,通敏兼人举一反三。”
    《二十年目睹之怪现状》第三四回:“我是凴着一卷《诗韵》学説话倒可以有举一反三的效验。”

国语辞典

举一反三jǔ yī făn sān

  1. 语本指列举一例而能晓喻其他各事。

    《论语·述而》:「举一隅不以三隅反则不复也。」
    宋·朱熹〈答胡伯逢书〉:「则夫告往知来,举一反三,闻一知十者皆适所以重得罪于圣人矣。」

    触类旁通 闻一知十 问牛知马

举一反三的字义分解

  • 举 [ jǔ ] 1. 向上抬,向上托。 举头。举手。举重。举棋不定。 2. 动作行为。 举止。轻而易举。 3. 发起,兴办。 举义。举办。创举。 4. 提出。 举要。举例。 5. 推选,推荐。 推举。荐举。 6. 全。 举国。举世。举家。 7. 古代指科举取士。 科举。举人。一举成名。 8. 攻克。 “一战而举鄢、郢”。

  • 一 [ yī ] 1. 数名,最小的正整数(在钞票和单据上常用大写“壹”代)。 2. 纯;专。 专一。一心一意。 3. 全;满。 一生。一地水。 4. 相同。 一样。颜色不一。 5. 另外的。 蟋蟀一名促织。 6. 表示动作短暂,或是一次,或具试探性。 算一算。试一试。 7. 乃;竞。 一至于此。 8. 部分联成整体。 统一。整齐划一。 9. 或者。 一胜一负。 10. 初次。 一见如故。 11. 中国古代乐谱记音符号,相当于简谱中的低音“7”。

  • 反 [ fǎn ] 1. 翻转,颠倒。 反手(a.翻过手,手到背后;b.反掌)。反复。反侧。 2. 翻转的,颠倒的,与“正”相对。 正反两方面的经验。反间(利用敌人的间谍,使敌人内部自相矛盾)。反诉。反馈。适得其反。物极必反。 3. 抵制,背叛,抗拒。 反霸。 4. 和原来的不同,和预感的不同。 反常。 5. 回击,回过头来。 反驳。反攻。反诘。反思。反躬自问。 6. 类推。 举一反三。

  • 三 [ sān ] 1. 数名,二加一(在钞票和单据上常用大写“叁”代)。 三维空间。三部曲。三国(中国朝代名)。 2. 表示多次或多数。 三思而行。三缄其口。

举一反三造句

1、老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。

2、把二连加四次就是二乘以四,举一反三,把五连加四次就是五乘以四。

3、凡事能举一反三,正是他学习快速的原因。

4、此篇文章中所使用的技巧并不十分复杂,希望大家能举一反三,融会贯通到实际应用中去。

5、在孔子看来,学习要能举一反三,要闻一知十,这才是温故而知新,才是创造性的学习。

6、吴安然从未想到象楚铮这样一个骄生惯养的官宦子弟练起武来竟这么刻苦,悟性也强,举一反三

7、了解设计模式,更多的应该着重于学会其设计思想,以达到举一反三,触类旁通的地步。同时,这也是发展新的设计模式的需要。

8、教学方法的改进,首先要改传统的单纯灌输式教学法为启发式和探究式的教学法,教师提出问题,激发学生积极思维,主动思考,发现未知,发展智力,达到由此及彼,由表及里,闻一知十,举一反三的目的。

9、语文老师举一反三的教我们怎么写作文。

10、正确的学习方法是举一反三,以一知万。

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【举一反三】的常见问题

  1. 举一反三的拼音是什么?举一反三怎么读?

    答:举一反三的拼音是:jǔ yī făn sān
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  2. 举一反三是什么意思?

    答:举一反三的意思是:语本指列举一例而能晓喻其他各事。

  3. 举一反三的近义词是什么?

    答:举一反三的近义词是:触类旁通 问牛知马 闻一知十 抛砖引玉 贯通融会 融会贯通 一隅三反 以微知著 一举三反

  4. 举一反三的反义词是什么?

    答:举一反三的反义词是:囫囵吞枣 生吞活剥 食古不化 不求甚解 浅尝辄止